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大杨中心小学人感染H7N9禽流感及传染病预防和控制工作方案
编辑日期:2013-4-10  作者/编辑:王国兵s大杨  阅读次数: 次  [关 闭]

 

为提高我校防控人感染H7N9 禽流感及传染病疫情的能力和水平,普及防治知识,保障师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》等法律法规和《合肥市中小学人感染 H7N9 禽流感及传染病预防和控制工作方案》(合教〔201360)要求,特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,不断培养学生的健康与公共卫生意识,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,促进学生健康成长。

二、工作原则

()预防为主,常抓不懈

宣传普及人感染H7N9 禽流感及传染病预防防控知识,提高广大师生的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常管理与监测,加强学校健康教育工作,培养学生的健康与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式。

()明确责任,分级负责

我校人感染H7N9 禽流感及传染病疫情的预防与控制工作,郑圣柱校长是本校感染H7N9 禽流感及传染病疫情防控工作的第一责任人,分管副校长为第二责任人,班主任负责具体抓落实,实行三级责任制。

三、建立领导机构、确实加强领导。

成立传染病应急领导小组,使工作落到实处,责任到人。

  长:郑圣柱

副组长:杨   阮敬坤

  员:全体教师

四、开展宣传教育,增强预防能力

1、积极开展宣传活动,增强学生预防传染病的能力,积极利用墙报、黑板报、校内广播等多种宣传形式开展宣传。每班出预防传染病专刊一次,全校开展知识讲座一次,并要求学生向家庭成员宣传。

2、积极配合卫生部门和传染病预防中心做好各种传染病的防治工作,及时做好各疫苗的接种及补种工作,日常做好各种传染病有关防治宣传和教育工作。

五、建立预防传染病应急机制

1、班主任及各任课老师在班级学生中发现诸如疑似流行性感冒、非典型性肺炎和H7N9流感等呼吸道传染病时应立即嘱学生休息并隔离,迅速上报校传染病应急小组办公室。学生或教职工一旦出现诸如以上传染病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上学、上班。

2、如发生传染病流行期间,每天必须对学生进行晨检执行登记制度。

3、如发现传染病疑似病例,设立专门的隔离室。

4、校内出现传染病时,应及时启动应急领导小组,在领导小组的统一安排下,要求传染者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的应立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由学校安全管理人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

5、一旦发生疫情,立即逐级上报。并做好对病人病情全过程做跟踪了解。

6、学校对传染病病人所在班级、教室、办公室以及所涉及的公共场所进行及时的消毒和清理,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行必要的医学隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源,保护人群。

7、传染病人在医院接受治疗期间,禁止任何同学、同事前往探望。

8、发现传染病烈性传染,配合好传染病防疫部门采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径保护易感人群,具体做到:

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。

②疫点消毒。在防疫站的指导下对学校所在场所进行彻底消毒。消毒结束后要通风透气。

③疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查,对患者饮用过的可疑水和食物进行封存,若有排泄物亦进行保留,以供采样检验。

④疫情通报。为了稳定学校,安定人心,让广大师生了解情况,学校宣传部门应及时向全体师生公布疫情及感染源,同时采取防护措施让全体师生树立战胜传染病的信心。

 

合肥市大杨中心小学

2016-3-10

 

 
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